Repasar lo aprendido a través del reconcimiento del tema: Verbos

Como hicimos al final del tp sobre el diario y la crónica, les propuse ayer revisar las actividades que realizamos en el tp 118 (2 a 7) y ver y pensar qué trabajamos en cada una.

Los temas figuran en la tabla de contenidos de las páginas 4 y 5:

Morfología verbal. Persona y número. Concordancia entre sustantivo y verbo. Tiempos verbales. Uso de tiempos en la narración. Búsqueda de verbos en el diccionario.

Aclaré que la  morfología verbal se ocupa de estudiar la formación de palabras: base y afijos, raíz y terminación, es decir: ¿qué partes de una palabra tienen significado propio?

Por ejemplo, en caminabamos:

"camina-" es la base o raíz da el significado de la acción.

"-aba-" indica pretérito imperfecto.

"-mos" significa "primera persona del singular"

Morfología verbal es algo que estuvimos estudiando a lo largo de todo el tp, cuando estudiamos: "persona, número, tiempo, aspecto (la diferencia entre perfecto e imperfecto)".

Claro está que podían agregar más información a cada paso.

Los temas que aparecen en la tabla y todavía no trabajamos son:

Modos verbales: indicativo e imperativo. Producción de narraciones informativas e instructivos.

También les pedí que  hicieran el ejercicio 134. "Repasar lo aprendido con definiciones" (act. 11). Además para el viernes les dí una fotocopia de otro libro con los mismos temas explicados de otra manera y cuatro ejercicios para hacer.